很多家长发现,孩子在小学阶段思考问题很跳跃,无章可循。做事没有条理,喜欢拖延。那是因为孩子在思考问题时只着重于问题的某个点,并没有对问题的整体进行思考。想要孩子思考问题时能够面面俱到,需要家长加以引导,训练孩子的逻辑思维。
那么如何才能够训练孩子的逻辑思维能力呢?我觉得,首先要让孩子形成一个大格局,格局越大,思考问题越全面。但是有些家长们会说孩子那么小,怎么才能有大格局?我的建议是读历史书籍,国内的,国外的。了解人类起源。涵盖的范围越广越好。首先形成一个世界观。其次,慢慢缩小,读中华上下五千年的历史。将发展的历史脉络试着画出来。再接着缩小,读文章时先读目录,按照某条线索,将目录用关系图画出来。最后读一小篇故事,试着通过故事里的某个关键词画出关系图。时间久了,慢慢就会养成做事有条理,考虑问题全面的思考习惯。
对于低年级的小学生,可以通过以下的关系图来训练孩子的思维。无论是日常生活,还是学习,或者是听故事,都可以按照以下的关系图画出来。
如果还有更好的逻辑图,欢迎大家分享!
1、本文内容及相关资源来源于网络,版权归版权方所有!本站原创内容版权归本站所有,请勿转载!发布者:孙, 建丽,转转请注明出处:https://xiaofangkb.com/28121.html
2、本文内容仅代表作者本人观点,不代表本网站立场,作者文责自负,本站资源仅供学习研究,请勿非法使用,否则后果自负!请下载后24小时内删除!
3、本文内容、文字、图片等,仅供参考使用,本站不对其安全性,正确性等作出保证。但本站会尽量审核会员发表的内容
4、如您认为本文内容侵犯了您的权益,请与我们联系!我们将在5个工作日内做出处理!本站保留全部修改、解释、更新本声明的权利