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名师简介:
以下是关于董航老师的一级建造师(一建)名师简介:
1.专业背景与职业经历
教育背景:董航毕业于吉林建筑大学土木工程专业,拥有扎实的专业理论基础。
职业经历:他曾任中建一局集团项目执行经理,拥有10年以上的施工现场经验,熟悉施工现场的生产管理、安全管理和施工技术。
2.教学领域与成就
主讲科目:董航老师主要教授一级建造师《工程经济》、建筑实务、市政实务等科目,同时也教授二级建造师、一级造价师和注册安全工程师课程。
教学风格:他以“地毯式培训教学”著称,精准把握考试重点,授课风趣幽默,能够帮助学员快速掌握知识点,达到事半功倍的效果。
学员评价:因其清晰的考试脉络梳理和高效的复习方法,深受学员喜爱,帮助大量学员顺利通过考试。
3.课程与配套资料
课程形式:董航的课程涵盖面授、直播和网授等多种形式,费用从800元到19800元不等,具体根据课程类型和内容而定。
配套资料:包括《内部配套标准讲义》《学霸笔记》《历年真题及答案解析》等,帮助学员系统复习。
4.其他成就
职业资格:董航是工程类执业资格考试的“大满贯”获得者,拥有中级工程师职称,并曾担任中公教育建工研究院教研室负责人。
注册安全工程师:在注册安全工程师考试领域,他也开设了多门课程,包括预习班、精讲班、强化班等,覆盖从基础到冲刺的全阶段学习需求。
5.个人特点
课堂氛围:董航善于调节课堂气氛,注重与学员互动,能够将复杂的知识点简单化,帮助学员轻松理解并掌握考试内容。
教学理念:他强调“聪明靠的是努力学习,知识靠平日积累”,注重学员的基础巩固和实战能力提升。
总结
董航老师以其丰富的现场经验、风趣幽默的授课风格和高效的复习方法,成为一级建造师考试领域的知名讲师。他的课程和配套资料系统全面,适合不同层次的学员备考。如果需要了解更多详细信息,可以参考相关网页内容。
讲义展示:
04-2025年一建经济-大立教育-2017-2024年真题解析班-董航
61-2025年一建经济-大立教育-黄金100题-董航
5.1价值工程原理
5.1.1价值工程的含义
1.V价值=F/C=功能/寿命周期成本
第五章价值工程
C–对象获得功能所发生的费用(成本),包括获得功能所有权/使用权的费用(成本)和保证功能发挥作用的费用(成本),即寿命周期成本。
2.提高价值工程的途径
1、双向型–F,C
2、改进型–F,C不变
3、节约型–F不变,C
4、投资型–F,C
5、牺牲型–F,C
确定何种途径提高对象价值应遵循的原则:
①功能调整应以顾客/用户对功能的需求为依据;
②提高对象价值应着眼于提升用户体验背后的商业价值;
③应从方案创新、替代方案选择和管理控制三方面寻求具体解决办法。
【真题】人防工程设计时,在考虑战时能发挥其隐蔽功能的基础上平时利用为地下停车场。这种提高产品价值的途径是()。
A.改进型B.双向型C.节约型D.牺牲型
【真题】某工程施工方案的计划工期为350天,对方案运用价值工程原理优化后工期缩短了10天,可实现同样的功能.并降低了工程费用。根据工程价值原理,该价值提升的途径属于(C)。A.功能提高,成本降低B.功能提高,成本不变
C.功能不变,成本降低D.功能不变,成本不变5.1.2价值工程的特点
1.价值工程能有效实现对象技术和经济的结合;
2.价值工程基于用户/顾客(消费者)视角解决问题;企业开展价值工程活动必须基于消费者视角,解决好以下四个问题:
①功能必须是消费者需要的功能,对产品而言其功能须在合理的使用期限内得到保证和满足。
②处理好消费者获得功能所有权/使用权的费用(成本)和保证功能发挥作用的费用(成本)之间的辩证关系。
③费用(成本)控制效果必须被消费者所感受,包括直接体现的价格优惠,或者适当提升价格带来的商品或服务效用提高。
④保证功能所发生的费用及消费者需要付出的代价应在消费者所能够并愿意支付的范围内。
3.价值工程的目标是提高对象的价值;
4.价值工程活动的核心是功能分析;
5.价值工程强调技术方案创新。以产品为对象实施价值工程时,重点应放在产品的研发和设计阶段;
6.价值工程需要进行量化分析;
7.价值工程是一种有组织的管理活动。
5.2价值工程实施步骤
5.2.1价值工程的工作程序:准备阶段、分析阶段、创新阶段和实施阶段
5.2.2价值工程的准备阶段
1.对象选择由于工程项目采用定制化单件生产方式,工程建设企业应根据其工作范围和立场,确定其价值工程对象选择的维度和原则。
①设计维度。选择结构或构造复杂、性能和技术指标差、体积和重量大的工程项目或其分部分项工程。
②施工维度。选择工程量大、工序繁琐、工艺复杂、原材料和能源消耗高、质量难于保证的工程项目或其分部分项工程。
③市场维度。选择用户意见多、竞争力差的工程项目或其分部分项工程。
④成本/费用维度。选择成本/费用高或占比大的工程或其分部分项工程。建设单位可侧重于从市场维度、设计维度、成本/费用维度选择价值工程对象;设计单位可侧重于从设计维度、成本/费用维度选择价值工程对象;施工单位可侧重于从施工维度和成本/费用维度选择价值工程对象。
价值工程对象选择的方法①因素分析法。②ABC分析法。③强制确定法。④百分比分析法。⑤价值指数法。
2.组成价值工程工作组3.制订工作计划
5.2.3价值工程的分析阶段
1.收集整理信息资料
2.功能分析对象的功能可按照不同标准进行分类。
①基本功能和辅助功能。基本功能是与对象的主要目的直接有关的功能,基本功能是对象存在的主要理由;辅助功能是为更好实现基本功能服务的功能。
②使用功能和品位功能。使用功能是对象具有的与技术经济用途直接有关的功能;品位功能是与使用者的精神感觉、主观意识有关的功能,包括贵重功能、美学功能、外观功能、欣赏功能等。
③必要功能和不必要功能。必要功能是为满足使用者的需求而必须具备的功能;不必要功能是对象具有的与满足使用者需求无关的功能。
④不足功能和过剩功能。不足功能和过剩功能是相对于使用者的必要功能而言的,不足功能是指对象尚未足量满足使用者需求的必要功能;过剩功能是对象具有的超量满足使用者需求的必要功能。
功能分析包括功能的定义、整理和计量。
功能整理通常用功能系统图(FAST图)直观地描述对象功能得以实现的各项细分功能的逻辑关系。功能系统图做法是:把产品的各功能按照”目的”和”手段”的顺序排列起来,把最基本的目的功能放在左边,叫上位功能;把实现该功能的直接手段放在右边,叫下位功能。3.功能评价
Vi=1:无需改进Vi<1:必须改进Vi=1是最优方案。Vi不是越大越好。
Vi>1:具体分析Vi=0:进一步分析确定价值工程对象的改进范围:
(1)F/C值低的功能,特别是比1小得多的功能;
(2)△C=(C-F)值大的功能;(3)复杂的功能;(4)问题多的功能。
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